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FREF

PRÉSENTATION DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS ET ÉTUDES FRANCOPHONES (FREF) DE L’UNIVERSITÉ DE DOUALA

  1. HISTORIQUE

Créé en 1998, le Département de Français et d’Études Francophones de l’Université de Douala est l’aboutissement d’une longue réflexion sur la nécessité de doter Douala d’un Département de Français qui, tout en assurant l’acquisition des savoirs fondamentaux, serait capable de mieux représenter l’identité culturelle de la ville et se démarquer ainsi des autres départements de même nature au Cameroun et dans le monde.

À l’origine, la Faculté compte deux sections au sein d’un grand département assurant ces enseignements : LAFR (Langue Française) et LICF (Littérature et Civilisation Française). C’est la fusion de ces deux sections et la nécessité de lui donner une orientation plus francophone (et pas typiquement française) qui vont motiver l’appellation utilisée aujourd’hui. En établissant une distinction entre français et francophone, ses géniteurs situaient ainsi le département dans le domaine des études postcoloniales. L’histoire montre qu’ils avaient raison car depuis la fin des années 1990, les théoriciens des Subaltern Studies en Inde ont permis le foisonnement des recherches en Théories Postcoloniales, recherches qui permettent de lire avec un œil plus critique les écrits produits dans le monde francophone.

  1. VISION, VALEURS ET MISSIONS
  2. VISION

La vision du Département de Français et Études Francophones est celle d’un laboratoire de formation et de recherche performant au service du développement du secteur éducatif au Cameroun et par ricochet du développement culturel et social de la ville de  Douala. Tout en focalisant ses enseignements sur les connaissances fondamentales en langue française et en études francophones, le département a la vocation d’éduquer à la citoyenneté.

Cette vision fait donc de la maîtrise des fondements linguistiques et culturels le socle de l’émergence d’une identité cosmopolite et ouverte sur le monde  mais enracinée dans les valeurs qui fondent la culture camerounaise à travers une analyse critique des concepts et problèmes qui définissent le champ des études postcoloniales.

  1. VALEURS

Les valeurs essentielles qui définissent l’existence même du Département de Français et d’Études Francophones s’articulent autour d’un certain nombre de principes qui recouvrent entre autres :

– L’excellence

– La qualité

– La compétence

– Le dynamisme

– L’honnêteté intellectuelle

Ces principes traduisent l’attachement du Département de Français et d’Études Francophones aux objectifs qui guident la volonté de l’État de faire du Cameroun un pays émergent à l’Horizon 2035 en mettant l’accent sur les valeurs qui fondent une éducation durable.

  1. MISSIONS

Pour mettre en exergue ses valeurs sous formes d’objectifs, de programmes et de finalités, le Département de Français et d’Études Francophones se fixe des missions fondamentales parmi lesquelles on retiendra les principales qui sont :

– former une jeunesse dont l’excellence permet une intégration prompte sur le marché de l’emploi à travers ses enseignements professionnalisants.

– préparer une jeunesse capable de lire, d’écrire, et de communiquer avec esprit critique et scientifique dans le domaine des lettres françaises et francophones.

– développer la recherche dans les domaines de la linguistique,  de la littérature, des civilisations et des cultures française et francophone.

– mobiliser l’ensemble des ressources intellectuelles et matérielles au bénéfice d’une formation solide et efficace de nos étudiants et de nos enseignants

Pour ce faire, le Département de Français et d’Études Francophones de l’Université de Douala se charge de/d’ :

– Faire acquérir aux étudiants les connaissances et méthodes d’investigation les plus avancées dans les disciplines constitutives des domaines qui le concerne d’une part, et de les faire participer au développement des connaissances et à la création de nouvelles méthodes d’investigation, en les adaptant aux réalités et aux exigences nationales, et plus généralement africaines ;

– Elaborer, critiquer et diffuser les nouvelles connaissances, se constituer comme lieu d’interaction et de coopération entre le monde du travail et les centres de décisions économiques, techniques, administratifs et scientifiques ;

– Etudier et élaborer les voies d’une stratégie de développement endogène et autocentré, en participant notamment à la conception, à l’application et à l’évaluation des plans nationaux, sous régionaux et régionaux de développement  dans les domaines de la linguistique et des études francophones ;

– Instituer des modèles d’enseignement, de recherche et de formation qui lient la théorie à la pratique dans le cadre de rapports équilibrés entre la réflexion et l’action. 

BIOGRAPHIE DU CHEF DE DÉPARTEMENT

 

Pr Alda Flora Amabiamina est Docteur de l’Université de Strasbourg II (France) en Littérature générale et comparée. Habilitée à Diriger les Recherches, elle est Maître de Conférences. À la tête du département de Français et Etudes Francophones, depuis octobre 2015, elle y dispense des enseignements théoriques et méthodologiques. Ses domaines de recherche concernent centralement les problématiques relatives aux études culturelles et postcoloniales (marginalité, minorités, genre, etc.). Elle est l’auteur de plusieurs travaux scientifiques dont Femmes, parole et espace public au Cameroun (2017) et Discours et sexe dans les littératures  francophones d’Afrique. Vers un changement des mentalités ? (2018). Elle est co-éditrice scientifique de la revue ABA, membre de comités scientifiques de revues scientifiques (KALIAO, Terroirs, Mosaïques, Mutibe).

 

 

ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE

ENSEIGNANT GRADE SPECIALITE DOMAINES DE RECHERCHE COORDONNÉES
1

 

 

Pr AMABIAMINA FLORA

 

 

MC

 

 

LITTÉRATURE GÉNÉRALE ET COMPARÉE

LITTÉRATURES FRANCOPHONES, LITTÉRATURES FÉMININES, PARALITTERATURE, ÉTUDES CULTURELLES ET FÉMINISTES

 

 

699779680

floraamabiamina@yahoo.fr

2

 

Dr AKO NYENTY JOSEPH

 

CC

 

LITTÉRATURE COMPAREE

IMMIGRATION REGARDS CROISÉS DES CULTURES ET DES CIVILISATIONS IMAGE DE L’AUTRE

 

655720902

akojoseph@yahoo.fr

3 Dr ASSIPOLO NKEPSEU LAURAIN ASS LANGUE FRANCAISE SOCIOLINGUISTIQUE (POLITIQUES ET PLANIFICATION, REPRÉSENTATIONS ET VARIATIONS LINGUISTISUES), PHONÉTIQUE ET PHONOLOGIE, LEXICOLOGIE DIFFÉRENTIELLE

691131922

assipolo@yahoo.fr

4 Dr BOAYENIAK BAYO ALAIN ASS LITTÉRATURE COMPAREE INTERACTIONS SCIENCE LITTÉRATURE ET AUTRES DOMAINES DU SAVOIR

691314942

alainbayo24@gmail.com

5 Dr BOUELET GERARD CC STYLISTIQUE ET PRAGMATIQUE ANALYSE DU DISCOURS, SÉMIOTIQUE VISUELLE, ACTES DU LANGAGE

697881847

jerybouelet@yahoo.fr

6 Dr BIKOKO ISIDORE CC LITTÉRATURES FRANCOPHONES LITTERATURES FRANCOPHONES, ESPACES ET IDENTITÉS

675479656

Bisipe2012@gmail.com

7 Dr DJOB LI KANA EDOUARD ASS LITTÉRATURE FRANCAISE LITTERATURE COMPAREE, QUESTIONS POSTMODERNES ET POSTCOLONIALES

672779533

edokana@yahoo.fr

8

 

 

 

Dr EKORONG ALAIN FLEURY

 

 

 

CC

 

 

 

LITTÉRATURE FRANCOPHONES

LITTÉRATURES PRE-MODERNES, LITTÉRATURES FRANCOPHONES, PSYCHANALYSE ET SÉMIOTIQUE, THÉORIES DE LA COMMUNICATION, FEMINISME, POSTCOLONIALISME ET ÉTUDES CULTURELLES

 

655916761

Eko3067@gmail.co

9 Dr ESSIENE JEAN MARCEL CC STYLISTIQUE FRANCAISE LINGUISTIQUE, LEXICOLOGIE, SÉMANTIQUE, ANALYSE DU DISCOURS

677134211

maressien@gmail.com

10 Dr FINGOUE CLAUDE CC STYLISTIQUEFRANCAISE GRAMMAIRE NORMATIVE, ANALYSE DU DISCOURS, PRAGMATIQUE, STYLISTIQUE

699537219

clauberfi@yahoo.fr

11 Dr HOULI DANIEL CC LITTERATURE COMPAREE APPROCHES COMPARATISTES, IMMIGRATION ET IMAGOLOGIE

695803398

ihuld@yahoo.fr

12 Dr MANDOU AYIWOUO FATY MARIAM ASS LINGUISTIQUE FRANCAISE SYNTAXE ET PRAGAMATIQUE DE LA PHRASE FRANCAISE, FORMES SEMANTIQUES ET TEXTUALITE, ANALYSE TEXTUELLE DU DISCOURS, DIDACTIQUE DU FLE

694641402

Amndou.ayiwouo@gmail.com

 

 

13

 

 

Dr KEBIHENG à MABEN IRENE

 

 

ASS

 

 

GRAMAIRE ET PRAGMATIQUE

MORPHOSYNTAXE LEXICOLOGIE ANALYSE-DESCRIPTION DES TEXTES, PRAGAMATIQUE, LINGUISTIQUE, FIGURATION

696975126

amabenirène@yahoo.fr

14 Dr MBEMA MARCELIN CC LITTÉRATURE MODERNE ET CONTEMPORAINE MYTHANALYSE, MYTHOCRITIQUE, MYTHODOLOGIE

696503496

marcelinmbema@yahoo.fr

 

 

15

 

 

Dr MEDJO ELIMBI SOLANGE

 

 

CC

 

 

GRAMMAIRE FRANCAISE/MORPHOSYNTAXE

DYNAMIQUE DE LA LANGUE FRANCAISE,  FRANÇAIS EN FRANCOPHONIE, LANGUE FRANCAISE ET CONTEXTE, ÉCRITURES POSTCOLONIALES EN FRANCOPHONIE

699988478

solangemedjo@yahoo.fr

 

16

 

Dr NGA OLIVIA

 

ASS

 

LITTERATURE COMPAREE

LITTERATURES ET CIVILISATIONS CONTEMPORAINES

699772770

Olivianga2001@yahoo.fr

17 Dr NJOH KOME FERDINAND CC SCIENCES DU LANGAGE SOCIOLINGUISTIQUE, ANALYSE DU DISCOURS

670901915

komenjoh@gmail.com

18 Mme NGO MBOCK MARYLIN EPSE EBODE ASS LITTERATURE COMPAREE

ÉCRITURE FEMININE,

ROMAN FRANCOPHONE

Mmarilynechristinengombock@yahoo.fr

 

– Connaissance des métiers (Ateliers d’écriture)

SEMESTRE 2

– Genres  littéraires

– Langue française et francophonie

– Rhétorique, Stylistique et initiation à la lecture

– Tics et langues anciennes

– Entreprenariat (Montage des projets)

– Connaissance des métiers (Ateliers d’écriture)

PARCOURS LICENCE 2

SEMESTRE 1

– Grammaire et textes

– Grands courants littéraires

– Sociolinguistique et problématiques littéraires  francophones

– Formation bilingue

– Economie générale

– Connaissance des métiers (documentation et archivage)

SEMESTRE 2

– Grammaire et Lexicologie

– Littérature camerounaise et littératures de l’immigration

– Phonologie, morphologie et littérature comparée

– entreprenariat linguistique et littéraire

PARCOURS LICENCE 3

SEMESTRE 1

– Littérature française contemporaine

– Théories et critiques : psychanalyse et sémiotique

– Rhétorique et argumentation

– Les arts du spectacle

– Didactique générale du français

SEMESTRE 2

– Cours de pré-spécialisation en littérature

– Cours de pré-spécialisation en langue française

– Formation Bilingue

– Option

 

 

 

 

 

 

 

 

LES CONTENUS

Nos programmes s’articulent autour de trois grands pôles : littéraire, linguistique et professionnel.

 

Le pôle littéraire :

Il est composé d’un axe historique dont le but est de retracer l’histoire littéraire du monde francophone, d’un axe critique abordant les grandes questions littéraires et d’un axe méthodologique qui privilégie les techniques d’apprentissage de la littérature.

 

Le pôle linguistique :

Il s’intéresse particulièrement aux sciences du langage. Il comporte un axe historique qui décrit l’histoire de la langue française, un axe technique qui analyse les fondements théoriques de la langue française et un axe pragmatique qui étudie son utilisation dans divers contextes.

 

Le pôle professionnel

Il se focalise sur des enseignements ayant une application directe sur le marché de l’emploi, notamment l’enseignement, la communication et les métiers de la scène.

 

PARCOURS LICENCE 1

SEMESTRE 1

– Grammaire  (Histoire de la langue et classe des mots)

– Littérature (Littérature française et Introduction aux littératures francophones)

– Linguistique et méthodologie littéraire

– Formation bilingue

– Entreprenariat culturel

Des  têtes bien faites.

Présentation

Le département de Français et Études Francophones (FREF) vous ouvre les portes du monde littéraire d’expression française, des sciences du langage, de l’enseignement et de la communication. Composé d’une équipe dynamique, le département fonde sa pédagogie sur l’approche par compétences et offre ainsi à chacun une meilleure chance de réussite et d’intégration professionnelle.

 

LE PROGRAMME EN BREF – CYCLE MASTER

 

– Séminaires et conférences

– Tutorats et soutenance de projet

PARCOURS MASTER 2 :  LITTÉRATURE FRANCAISE ET LITTÉRATURES FRANCOPHONES

– Champs théoriques

– Critiques littéraires

– Textes et discours francophones

– Littérature et migrations

– Séminaires et conférences

– Soutenance de thèse de Master

PARCOURS MASTER 1 : LA FRANCOPHONIE

– Initiation à la recherche

– Pratique de la recherche documentaire et exploitation des ressources documentaires

– Sémiotique

– Théories littéraires

– Francophonie et cultures d’Afrique

– Français régionaux

– Littératures francophones

– Séminaires et conférences

– Tutorats et soutenance de projet

PARCOURS MASTER 2 : LA FRANCOPHONIE

– Champs théoriques

– Critiques littéraires

– Espace littéraire francophone

– Esthétique des mélanges

– Séminaires et conférences

– Soutenance de thèse de Master

 

PARCOURS MASTER 1 : LITTÉRATURE COMPAREE

– Initiation à la recherche

– Pratique de la recherche documentaire et exploitation des ressources documentaires

– Sémiotique

– Théories littéraires

– réception critique

– Paralittérature

– Approche comparatiste des genres littéraires

– Séminaires et conférences

– Tutorats et soutenance de projet

PARCOURS MASTER 2 : LITTÉRATURE COMPAREE

– Champs théoriques

– Critiques littéraires

– Outils d’analyse comparée des textes

– Regards croisés des littératures

– Séminaires et conférences

– Soutenance de thèse de Master

PARCOURS MASTER 1 : LITTÉRATURE FRANCAISE ET LITTÉRATURES FRANCOPHONES

– Initiation à la recherche

– Pratique de la recherche documentaire et exploitation des ressources documentaires

– Sémiotique

– Théories littéraires

– Réception critique

– Une question de littérature

– Littératures francophones

 

 

Des  têtes bien faites.

 

PARCOURS MASTER 1 : LANGUE FRANCAISE

– Initiation à la recherche

– Pratique de la recherche documentaire et exploitation des ressources documentaires

– Sémiotique

– Théories linguistiques 1

– Analyse du discours

– Phonologie

– Lexicologie et lexicographie

– Séminaires et conférences

– Tutorats et soutenance de projet

PARCOURS MASTER 2 : LANGUE FRANCAISE

– Méthodes de recherche en sciences du langage

– Théories linguistiques 2

– Pragmatique du discours

– Sémiostylistique

– Séminaires et conférences

– Soutenance de thèse de Master

 

– Francophones (FREF) vous ouvre les portes du monde littéraire d’expression française, des sciences du langage, de l’enseignement et de la communication. Composé d’une équipe dynamique, le département fonde sa pédagogie sur l’approche par compétences et offre ainsi à chacun une meilleure chance de réussite et d’intégration professionnelle.

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